BANCO DE RECURSOS PARA ALTAS CAPACIDADES

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• Permission to be gifted.
  How conceptions of giftedness can change lives.
• Inequity in equity
• Perfiles de los alumnos con talentos específicos
  El objetivo de este artículo consiste en analizar la teoría de las Inteligencias Múltiples (IM) y la utilidad de ésta para diseñar perfiles referidos a los talentos específicos